oj2006: C语言实验——拍皮球

来源:互联网 发布:python 回滚 编辑:程序博客网 时间:2024/06/06 21:45
问题描述:小瑜3岁了,很喜欢玩皮球,看来今后喜欢打篮球的^_^。最近她发现球从手中落下时,每次落地后反跳回原高度的一半,
再落下,每次球落地时数球跳了几次,数到n次时爸爸在边上喊停,问小瑜现在球到底总共走了多少距离,小瑜故作沉思状,爸爸又
问接下来小球能跳多高啊,小瑜摇摇头,心想还没跳我怎么知道啊,难道爸爸是神啊!这时的你在边上出主意想给小瑜写个程序计算
一下,因此任务就交给你啦!假设球的初始高度为h,计算第n次落地时球经过的距离,以及落地后反弹能有多高。 
作者:何知令
发表时间:2017年2月2月23日
输入;输入数据有多组,第一行为数据的组数t,下面t行为t组数据,每行有两个数h和n,分别用空格分隔。 

输出:输出第n次反弹时球经过的距离和球最后的高度,保留小数点后2位。

代码:

/*问题描述:小瑜3岁了,很喜欢玩皮球,看来今后喜欢打篮球的^_^。最近她发现球从手中落下时,每次落地后反跳回原高度的一半,再落下,每次球落地时数球跳了几次,数到n次时爸爸在边上喊停,问小瑜现在球到底总共走了多少距离,小瑜故作沉思状,爸爸又问接下来小球能跳多高啊,小瑜摇摇头,心想还没跳我怎么知道啊,难道爸爸是神啊!这时的你在边上出主意想给小瑜写个程序计算一下,因此任务就交给你啦!假设球的初始高度为h,计算第n次落地时球经过的距离,以及落地后反弹能有多高。 作者:何知令发表时间:2017年2月2月23日输入;输入数据有多组,第一行为数据的组数t,下面t行为t组数据,每行有两个数h和n,分别用空格分隔。 输出:输出第n次反弹时球经过的距离和球最后的高度,保留小数点后2位。*/#include <stdio.h>int main(){    int i,j;    int N;    float H;    int time;    float height,sum;    scanf("%d",&time);    for(j=0; j<time; j++)    {        scanf("%f %d",&H,&N);        height=H;        sum=H;        for(i=1; i<=N; i++)        {            height=height*0.5;            sum=sum+2.0*height;        }        sum=sum-2.0*height;        printf("%.2f %.2f\n",sum,height);    }    return 0;}
程序运行结果展示:

知识点总结:循环

学习心得:把以前做过的一道题改了下就完成了

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