c++作业4
来源:互联网 发布:excel数据有效性的来源 编辑:程序博客网 时间:2024/04/30 11:15
【项目1:利用循环求和】
一、问题及代码
/* * 文件名称: 利用循环语句do-while求和* 作 者: 徐誉桂 * 完成日期: 2017年04月13日 * 版 本 号: v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述: * 问题描述: * 程序输出: 输出1000以内所有偶数的和* 问题分析: * 算法设计: */ #include<iostream.h>void main(){int n(2),sum(0);do{sum+=n;n+=2;}while(n<=1000);cout<<"1000以内所有偶数的和:"<<sum<<endl;}
/* * 文件名称: 利用循环语句while求和* 作 者: 徐誉桂 * 完成日期: 2017年04月13日 * 版 本 号: v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述: * 问题描述: * 程序输出: 输出1000以内所有偶数的和* 问题分析: * 算法设计: */#include<iostream.h>void main(){int i(2),sum(0);while(i<=1000){sum+=i;i=i+2;}cout<<"1000以内所有偶数的和:"<<sum<<endl;}
/* * 文件名称: 利用循环语句for求和* 作 者: 徐誉桂 * 完成日期: 2017年04月13日* 版 本 号: v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述: * 问题描述: * 程序输出: 输出1000以内所有偶数的和* 问题分析: * 算法设计: */#include<iostream.h>void main(){int n,sum=0;for(n=2;n<=1000;){sum=sum+n;n+=2;}cout<<"1000以内所有偶数的和:"<<sum<<endl;}
二、运行结果:
【项目2-分数的累加】
一、问题及代码:
/* * 文件名称: 分数的累加* 作 者: 徐誉桂 * 完成日期: 2017年04月21日 * 版 本 号: v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述: * 问题描述: * 程序输出: 输出1/3-3/5+5/7-7/9…+19/21的结果 * 问题分析: * 算法设计: */#include<iostream.h>void main(){double sum(0),n(3),i(-1),m;while(n<=21){i=-i;m=i*((n-2)/n);sum+=m;n+=2;}cout<<"sum="<<sum<<endl;}
二、运行结果:
【项目3:乘法口诀表】
一、问题及代码:
/* * 文件名称: 输出九九乘法表* 作 者: 徐誉桂 * 完成日期: 2017年04月13日 * 版 本 号: v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述: * 问题描述: * 程序输出: 输出九九乘法表* 问题分析: * 算法设计: */#include<iostream.h>void main(){int i,j;for(i=1;i<=9;i++){for(j=1;j<=i;j++)cout<<i<<"x"<<j<<"="<<i*j<<"\t";cout<<endl;}}
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