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Windows平台下GCC编程之打印所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位正整数，其各位数字的立方和等于该数本身。

5.求出0～999之间的所有“水仙花数”并输出。“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方和确好等于该数本身，如；153＝1＋5＋3?1

对于任意正整数都可以找出至少一串连续奇数，它们的和等于该整数的立方。以下程序验证[2,20]之间的数满足这一性质。

对于任意正整数都可以找出至少一串连续奇数，它们的和等于该整数的立方。以下程序验证[2,20]之间的数满足这一性质。

（c++）打印出所有"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该本身。 例如：153是一个水仙花数，因为153=1^3+5^3+3^3。

对于任意正整数都可以找出至少一串连续奇数，它们的和等于该整数的立方。以下程序验证[2,20]之间的数满足这一性质。

对于任意正整数都可以找出至少一串连续奇数，它们的和等于该整数的立方。以下程序验证[2,20]之间的数满足这一性质

让用户输入一个三位数（若不是三位数则提示错误），判断该数是否是水仙花数。(水仙花数：每一位上的数字的立方和，等于该数本身)

java编程基础篇 --> 从键盘输入一个整数（1 个 3 位整数），判断其是不是水仙花数。所谓“水仙花数”是 指一个 3 位数，其各位数字立方和等于该数本身。

输出0~999之间的“水仙花”数，“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方和确好等于该数本身，如；153＝1＋5＋3?，则153是一个“水仙花数”。

打印出所有的 "水仙花数 "，所谓 "水仙花数 "是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个 "水仙花数 "，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

题目：打印出所有的 "水仙花数 "，所谓 "水仙花数 "是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个 "水仙花数 "，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方

打印出所有的 "水仙花数 "，所谓 "水仙花数 "是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个 "水仙花数 "，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

题目：打印出所有的 "水仙花数 "，所谓 "水仙花数 "是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个 "水仙花数 "，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

练习题目16. 从打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数 本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

请判断一个数是不是水仙花数。 其中水仙花数定义各个位数立方和等于它本身的三位数。 输入 有多组测试数据，每组测试数据以包含一个整数n(100<=n<1000) 输入0表示程序输入结束。 输出 如果n是

C#源代码—编写一个程序求出所有的“水仙花数”。“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字的立方和恰好等于该数本身。例如153=1*1*1+5*5*5+3*3*3，所以153是“水仙花数”。

打印出所有的 "水仙花数 "，所谓 "水仙花数 "是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个 "水仙花数 "，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数 本身。例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。输出100到1000内的数。

求出0～999之间的所有“水仙花数”并输出。“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方和确好等于该数本身，如；153＝1＋5＋3?，则153是一个“水仙花数”。

【程序3】题目：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位 数字立方和等于该数本身。例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次 方＋5的三次方＋3的三次方。

题目：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如： 153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 1.程序分析：利用f

题目：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如： 153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153 是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153 是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方

打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153 是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

Java开发练习1，打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153 是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

作业2：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153 是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153 是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。