【一点感悟】如何学习一项技术？

前言

总喜欢在文章的前面写一些话，给每一段文字定义一个大大的标题，让文章不至于那么散乱、无序，随着年龄越来越大，最近觉得工作有点心力憔悴，效率不高，精神萎靡，这就成了一个恶性循环。我们老大经常就说，效率低是能力低的一种表现，仔细想想确实是那么个理，能力越高，工作起来就会得心应手，处理事情效率就很高，就会有更多的时间和精力去休息和让自己的能力更上一层楼，这又成了一个良性循环。

说了这么多，为什么定这么个标题呢？最近再看一系列软文，也颇有感概，学习是有方法的，在带实习生或者回答别人的问题时，经常被问到哑口无言，也是尴尬到不行，遂下定决心，改变这一恶性习惯，深入研究和学习。

不良习惯

你在生活中是不是也经常抱着“试一试”的想法去解决一些问题，我想说，“试一试” 的初衷本来就该是好的，它表达了一种好奇心，和尝试走出舒适区的勇气。但是，这个词语是一个双面语，它有时代表中一种凑巧能解决问题的心态，慢慢的就会养成了这种 “试一试” 的 “坏” 习惯。

程序员这个职业，我们会经常性的会去尝试一些东西，然后看看它是否如我们预期般工作。比如，程序员的一项日常工作之一就是 —— 调试程序。调试，就是这样一种需要不断去试的过程。项目中遇到问题了，不假思索，哦，我试着先调试一下，看看是哪出现了问题，最终可能做了很多无用功也没能解决真正的问题。

问题就出现在这，你不知道你在调试什么，也无法清楚定义你调试的终点到底是怎样的呢？难道就为了显得你很专业，或是仅仅是为了熟悉一下使用IDE的调试流程？

所以，在调试之前，你应该：

• 先查看有效信息（日志？DB？）
• 思考数据流向（最好画出来，确定是哪个环节出问题了）
• 定位问题（查看代码，分析可能出现问题的原因）
• 调试（查看内存数据，堆栈信息等），确认问题
• 解决问题
• 总结（记录问题，分析原因，形成总结报告，剖根问底）

好的改进

对于IT日新月异的发展速度，每天可能都有不同的技术、语言或者框架出现，对于很多人来说都是新颖的，啊，你的好奇心又出现了，我要“试一试”它，在这样的心态中，就会被技术潮流所裹挟，再后来热度下来后，也就慢慢遗忘了，最终就是浪费了一些时间和精力罢了。所以，你在尝试之前，有没有进行思考，到底为什么你会想去尝试一种新技术？你从中又能得到些什么呢？

敲黑板！划重点！

关于思考的过程：

• 为什么要尝试新技术？转型？解决实际问题？拓展视野？ — 确定你的出发点和终点
• 重点学什么？ — 确定所学技术的重点
• 怎么学习这项技术？ — 不盲目学习，借鉴别人经验（感谢爱分享的童鞋），跑Demo，调试？

观点1

为什么尝试呢？对啊，为什么呢？这是在找你的出发点和定义你的终点，确定你的方向。
我认为可以以下几方面来考虑：
目标
你应该明确你的目标，尝试这项技术，你能收获怎样具体的结果。不要说，我能学到新技术这种空话，比如，我学习Spring的事件机制，就是为了解决当前项目中通信框架不实时的问题（原来使用的是写内存，然后起线程扫读）

过程
有时候结果并不如意，也许就不没有达到你的预期效果，那么，这样的尝试难道就没有意义吗？你至少开阔了视野，拓展了知识，学到了技术！

验证
古人云，纸上得来终觉浅。这个过程，我们就很熟悉了，编程中的调试其实最重要的目的就是验证猜想。引入一种新技术或框架，验证 API 的调用结果或运行输出是否如你所想，即使最终否决了，也获得了判断的依据与知识。

观点2

你得先通过各种渠道（google翻墙啊），去了解它如写作一般，先列提纲，先提炼重点，不可盲
目，首先确定它的核心是什么。不要永远徘徊在A+B的边界！比如，比如学JAVA应该重点学习垃圾回收机制，JAVA类加载机制等，因为这个是JAVA和其他语言的区别。

观点3

哇，这个问题就大了，仁者见仁智者见智吧。又是古人云，“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣，行之，明也。”

用知行合一来理解这句话会更加明白，知和行是一起的，知道就会实践，不会实践就表示不知道，比如你真正熟悉某项技术，就应该会去使用这项技术，如果你遇到问题不会解决，则说明你不熟悉这项技术。千万不要学了就扔在一边了！

如何学习？

• 与相关领域技术大牛交流，经验摆在那，不用白不用！
• 游历在各个技术论坛和网站，比如CSDN，极客在线啦。
• 交流分享。能讲出来，把别人说服，你才算理解了！
• 看官方文档（外文需要一定功底，还好有翻译工具），参考DEMO
• 多写技术总结文章！好记性不如烂笔头，写下来，经常看看，也分享于他人
• 实战！，这里不是写个简单Demo就完事了，而是希望能真正运用这项技术来解决项目或产品中的问题。

说在最后

这篇文章也是在看了很多人的心得之后的一点感悟糅合出来的，就是想着能够锻炼自己通过文字表达出自己的想法，最近对“学习技术”很有兴趣，在尝试在使用“整体性”学习方法来实践，跳出“小域界”，从高角度去跳出局限性思维！