【教育：老师，你懂被放弃的滋味吗…

【教育：老师，你懂被放弃的滋味吗？】暑假中，一个人带著三个孩子，参加了一个名为「绿能‧节能减炭」的免费营队。营队的招生对象是国小的学童，但若是幼稚园的孩子，若父母能陪同，是可以参与的。这个营队立意良好，问了主办单位，确定能将一一带在身边一起陪同姊姊上课，于是我就报名了。

那天，老实说，是我度过近日以来，内在情绪最不稳定的一天，我屡屡都想站起来带著孩子离开，但因为孩子表示想得到奖品「一个小水滴的铅笔吊饰」，于是我也顺著孩子的意愿，压抑著内在的情绪，陪著孩子听课，参与活动。

那天一早，一上课，老师就表明自己已经连续讲了16场宣导的营队，今天是第16场，因此声音已经很疲累，希望孩子小声一点，安静听她上课。

当时我觉得老师很辛苦，也非常愿意和孩子们说明自己的身体状况，真的是挺好。于是第一节下课，我带著礼貌与些许歉意，一来向老师表明她的辛苦，二来说明自己带著一一，若有吵到老师，请老师包容，我会在最短的时间内把孩子带离开教室。

老师在和我短暂接触下，与我聊了她从前的职业。

她说她以前任教于某知名小学，是个老师，但只待了两年，因为她看不惯那裡的老师都灌输孩子在特别节日下要送老师礼物，而且私下老师之间还会比较谁收的礼物多，鄙视没收到礼物的新进老师。而她，从来不向学生宣达送礼这种观念，而且也看不惯这些老师的作法，因此两年后递出辞呈，从此去寻找自己喜爱的工作。

而现在这份工作，就是她喜爱的，到处去宣导大人和小孩节能的重要………她说的慷慨激昂巴啦巴啦的！我感觉应该是个有信念的好老师呀，但感受却不是这么告诉我的，不知道为什么，我总有一种，她的气质和我小六的班导非常相似，具有绝对的威严，需要别人绝对的服从的fu！

 
【越是指责与胁迫，孩子的反抗或自我放弃就越高】

果然，这位老师在尔后的课程裡，不停的管教发出声响的同学，我看著她，对著许多男孩说了并不怎么好听的管教词，又对其中一个男孩，说著：「你不要再弄桌子了，你怎么这样呢？都上小学了，年纪都这么大了还这样，你比旁边那个幼稚园还不如咧！再这样，你就不用听课了！」

听到这种话，我眼睛瞪得好大，这算激将法还是语言霸凌？我脑袋都矇得转不过来。

没多久，男孩不小心又动了桌子，老师说：「好，请你自己一个人去后面坐，等一下别人到前面来看我做风力发电的DIY，你也不淮来前面看！」于是，男孩被叫去后面坐，其他孩子则被唤到台前，围著老师坐下。

老师：「来前面都不淮说话，谁说话我就让他跟后面那个男生一样，不淮到前面来，听到了没？」

就这样，一群孩子在前台看老师製作DIY，而那个男孩就这样被老师在大庭广众下以指责的语言和姿态，被摒除在群体之外。老师在公然的场合，公然的直接放弃这个孩子。

我脑子裡担忧的是，这个孩子该怎么面对接下来的课程？

最后，这个孩子索性躺在地上，呈献自我放弃的姿态。

一整天，这个老师的语言，于我而言，都非常的指责与胁迫，令我极度不舒服。我知道老师的用意，和我们所有大人的惯性一样，其实是想利用这样的语言，看看是否能激发孩子的自尊心和上进心，但在她教学这么多年的经验裡，难道没有得到「越是如此对待孩子，孩子的反抗或自我放弃就越高」的教训吗？

看著这孩子，我想起了我小六的班导。小六的班导，是个男老师，有一回趁著午睡时间，有个男同学偷偷从后面拉我的头髮，捉弄著正在睡觉的我。被抓头髮非常不舒服，因此我气到爬起来想讨公道，结果睡梦中的老师听到声响，刚好抬头，就看到我不但没睡，还站起来离开座位！

老师火了，立刻指著我大骂：「你这王八蛋！去后面半蹲罚站，不用睡了！」

那是我生平第一次被骂王八蛋！内心感受自然非常委屈与不舒服。我在老师的注视下，当然是去后面半蹲罚站了，但内心的恨意无限高涨，因为我才是真正的受害者，老师却不由分说，把我当成犯规的吵闹者对待，谁会服气！

趁老师再度趴下睡觉，我即刻走到捉弄我的男同学后面，我把他对我的捉弄，以及对老师的愤怒，用全身力气，还给男同学一巴掌，然后再悠哉的走到教室后罚站，但我就只是站著，没有半蹲，因为我不认为我有什么错。

从此，我对这个男老师敬而远之，对他所说的一切，感到不耐与愤怒，因为我打从心底瞧不起这位老师，自然也不想有什么交集，而老师更视我为不受管教的坏学生。

 
【这世上，没有一个孩子希望自己被放弃】

我想，眼前的老师，对于老师的想像，应该还停留在旧式的权威老师想像裡吧？

没多久，老师见男同学倒地不起，又开始指责：「叫你好好听课，你还躺在地上！谁像你这样，你看看！完全不知道羞耻！」听著老师管教的语言，我实在很想跳起来，和老师说：「你在课堂上公然的放弃这个孩子，难道孩子就不能以这样的行为来表现他的委屈和愤怒吗？事实上，你能懂他被你公然放弃的心理滋味吗？」

营队结束时，教室裡的一位妈妈礼貌站起来大声的喊著：「我们给老师点掌声，谢谢老师辛苦的一天。」伴随著教室的孩子们零落的掌声，我想说的是：「老师，你在大家面前羞辱学生，那么，学生们躺在地上，公然的放弃你也只是刚好而已。」

当然，这样的话我说不出口，不是我太过胆小（认识我的人都知道我胆子不但不小，还很大），只是说出口的话，岂不和这位老师一样。

过了这么些天，我期盼那个孩子内心强壮些，能无视老师语言中傲慢的偏见与伤害，多看重自己好的部分，每一个孩子都值得大人认真对待。

因为这世上，没有一个孩子希望自己被放弃呀！

（李仪婷）