数学建模

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2008至2009年 我们经历数学建模的日子

    我们这一届真的很幸运,在指导老师和很多支持我们数学建模培训班成立的老师们、还有学校的领导们,提供了一个学习数学建模的平台给我们。其实数学建模这个比赛在其它学校早已经不新鲜了,因为这个比赛已经成为大学生三大竞赛活动之一,而我们学校错过了好多年的机会。

我刚读大一的时候,我们学校的数学建模班就刚好成立,开始老师只是在计算机学院里挑选一部分对数学感兴趣且数学比较优秀的同学参加数学建模培训班。而我幸运的加入了这个培训班,在大一的第二学期进行了一个学期的学习,那时候我的深深地被数学建模迷住了,因为数学建模的展现出来的魅力不仅仅是因为它与数学的关系,更是因为它能将抽象的数学知识应用的现实世界中。由于数学建模培训班刚成立,老师很难把握到同学们的水平,讲的课程都比较难,那学期下来,从一开始四十多人的培训班到最后只剩下十多人,但这并不影响我们对数学建模的狂热。我们参加完校内赛之后(当时有十支队伍参赛),被老师挑选出来参加暑假的培训。

暑假培训从八月份开始,我们(我及我的队友们)为期了近一个月的魔鬼式训练,每天都是写论文,三天出一篇。在这一个月的训练中,我们不仅仅锻炼了数学的思维,更是在论文写作能力、自学能力、问题分析能力和团队合作能力上有大大的提高。在知识面上,从一开始的纯数学到经济学、统计学,甚至连天文学都涉及到;在解决问题的方法上,从一开的零到后来的常用算法,量纲分析法、最短路径、四色问题、模糊数学、神经网络算法等都懂得运用;在运用软件上,从一开始的VC++到后来的MATLAB、lingo、Mathematica、SPSS等。

在八月末时,参加暑假训练的同学之中,我们很痛苦地确立了两支强队出来,然后我们在指导老师的带领下,到了中山大学(大学城校区)进行为期十天的数学建模学习,其中我们收获很大,在和中山大学学生听那些大师讲课,受益匪浅。其中有一堂课学到的六形铺盖方法,刚好在后来的参加数学建模比赛中非常完美的运用到。

开学初参加全国数学建模比赛,在9月11日到9月14日为期三天的魔鬼式比赛中,我们队经过辛苦斗争,啃下一道参赛的题目,其中的艰辛和快乐惟有参与其中才能真确的感受到,三天之中,每人的睡眠时间都不到10个小时,几乎每一天都只是睡两到三个小时,最后通过我们的努力,把论文在提交的最后时间完成。在这三天中,非常感谢指导老师按时给我们订餐,还有学校领导们为我们提供比赛的场地。

然后过了一段时间后,广东省的成绩出来了,我们学校参赛的两支队伍都获得了广东省乙组一等奖,并同时报上国家一等奖,而我们这一队还要到中山大学进行答辩。答辩之前,我们做了PPT,并练习了如何把建模思路讲得明白。答辩的过程中,有位答辩老师给我们这样的评价,“你们是哪个学校的,我读过江西省(江苏省)你们那一题的所有优秀论文,没有哪一篇能有你们这一队写得完美,题目所有涉及的细节你们都解出来了。”

然后再过一段时间,到了11月17日,全国成绩出来之时,我们所有参与的和关心数学建模的人们,都惊呼了,因为我们第一次参加就同时两支队伍获得了数学建模乙组全国一等奖,并且我们这一队的论文还被推荐到全国一类核心期刊《工程数学学报》上发表,而全国能被推荐到该期刊发表的乙组论文只有四篇。然后我们队再次修改了论文,在一个星期内学习了排版软件 LaTeX并将我们修改后的论文按照他们的要求修改完成。我们的论文在该期刊上将于2010年3、4月份发行。

可以这么说,经过参加数学建模学习,必能启迪同学们的心灵,在知识、能力及素质三方面迅速成长。

我们队三人和带队的康老师

到中山大学进行答辩,康老师,罗凯,我,思颖

 

中山大学

 

答辩过程