2011—那些人那些事

       就像彪哥在总结里说的，想要寻觅一个字来形容自己的2011，却找不见，或许彪哥所要表达的就是桌子上那个光头小和尚的一个“缘”字吧。用一首歌来形容我的2011(或是我的4年)，就是《我相信》。

   “

世界等着我去改变
想做的梦从不怕别人看见
在这里我都能实现
大声欢笑让你我肩并肩
何处不能欢乐无限
抛开烦恼 勇敢的大步向前
我就站在舞台中间
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
…

…

让生活更新鲜
每一刻都精采万分，I do believe

 

    ”

       把电脑上的时间拨回到2011年年初，开始回忆一年的得与失。记得那时候，我已经接受了软考落榜的现实，从10年10月份接手的永和项目在结束了又一轮的开发之后便是我和同事们去全国各地的永和实体店装机维护，繁杂的工作确实累人，和大家熬夜装机器配环境，开车到山东陪客户，这都是难忘的磨练。这段生活的标签是“充实”和“自信”。

      在项目上线之后的系统维护、新版本发布，都是经过我和大家的努力完成的，和客户面对面交流，去了解用户的最直接感受，我想了很多，也纠正了一些自己的错误观念。售前-需求-开发-售后，这是一条链，一条财富链，一条产业链。开发并非产业链中的关键，做好需求才能更好的迎合客户，作为需求，也是要很好的去引导（纠正）客户。开发便是一种实现手段，没什么。在和客户、销售一起聊天的时候，收获了很多，我能做到更自信，做到细心周到。想要让客户签单，那就多为他想一些。

      相爱在冬季，我俩心便是从春节开始长在一起，经历了一年，有欢喜和忧愁，有着我如春风细雨般的呵护，你的人生会更美好。新的一年，抓住我的手，我带你走。

      在永和项目上感触颇多，受到的批评也让我惊醒了很多，在例行的编程大赛上，我也是由衷的给我带队的队员出谋划策，甚至对他们的严格要求有些过度，但最后的成绩还是非常傲人的，能从20个作品中脱颖而出，非常骄傲地说，这里边队员们付出的最多，最辛苦。我相信自己这个引路人做的很合格，在这次指导、设计的过程中，用到了我从以前几个项目中感悟出来的一些东西。我也是从这个时候开始学会如何去围绕一个突出主题去做事情。

      跳过1-5月份的博客存档，毕业离别的味道浓了很多。在机房的时间远多于在宿舍厮混的，和同学们的关系保持着一份不浓不淡的情愫，离别这件事情看开了就没什么了，就像彪哥的小和尚，大家有缘总会相聚的。直至现在依旧可喜，我们宿舍终归是值得骄傲的，5个工程师，4个研究生，按着宿舍10年发展方针继续前进着。

      毕业的开始，也是全职走向社会的开始。从现在的工作和我个人的职业发展计划来看，接触FileNet平台以此更高更快的提升自己职场素质和职业资历，我还是非常认可的。从6月份开始接触FileNet平台，一个中间件的概念也是从此了解的。从事FileNet开发有半年时间了，现在重新来看他，也就没有了当时的那种过度迷茫和不解，产品的理念很容易看明白，也并不是有些同事认为的，这个产品的生存场景过窄，会不利于以后的个人发展。万物恒通，说到底都是对象，又哪有太多的限制可说呢。基于成熟产品的开发会相对简单和快捷一些，同时成功也是可以复制的。以开发为生，也不能说就要做技术达人，也难面面俱到。应用才是王道，变才是不变的真理。

      说到工作，难免的辛酸一番。温柔乡还是英雄冢。外面的生活定然不如家里自在，心理上的过渡期早就结束了。作为一个学习雷锋的好青年，我也有记日记（见附1）的好习惯。其实，很多的很多，就是那么一层纸，蘸点唾沫，捅破它，就是另外一个天地（勇哥，你说是不…）。说到底，还是勇者第一，没有勇气接触新鲜事物，去尝试，那当沉睡盒中的时候，我们还是那一个小圆圈。

      好多的经验之谈，不是太容易整理书写下来，多是一些意会的东西。真正走出来，体验体验切肤之痛，就知道自己是多么优秀与脆弱。还好，忘不掉的是如何在逆境中成长，丢不掉的是米老师传授的一身本事。

     2011年尤为重要的一件事情便是提高班的希望之火燃烧的更旺，米新江教育法也将会在2012年中国教育界掀起一番讨论热潮，很期盼这一天早些到来，作为亲身受益人，我是由衷的自豪和高兴。

     2012，新的开始。新年伊始，愿我们的祖国繁荣昌盛，愿我们的事业步步高升。

 

                                                                                                                                                         纪争光@ BJ  2012年1月1日

【附1】

1.《北京是个人吃人的地方》

2.《端正心态,积极的去经历自己的人生拐角.》

3.《程序人生,查看自己的Log记录,是Error、Debug还是Info 》

4.《再创学习生命力—破与立中成长》

5.《米新江教学法  获全国高校观摩考察团专家肯定》