14周作业（2）

 

第14周报告2： 

实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题

实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算

/* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称：                              * 作    者：    苗影                          * 完成日期：  2011       年11       月 26       日* 版 本 号：          * 对任务及求解方法的描述部分* 输入描述：学生人数和成绩* 问题描述：(函数及数组的简单应用) 在数组score中将要存储某小组C++程序设计的成绩，请设计完成下面功能函数，并将它们组合成一个完整的应用：（1）输入小组人数及成绩；（2）输出该小组的最高成绩、最低成绩、平均成绩和成绩的标准偏差；（3）输出考得最高成绩和最低成绩的同学的人数及对应的学号（设成绩对应的下标即学号，可能有相同的成绩）* 程序输出：小组的最高成绩、最低成绩、平均成绩和成绩的标准偏差；最高成绩和最低成绩的同学的人数及对应的学号* 问题分析：……* 算法设计：……*/ 程序头部的注释结束（此处也删除了斜杠）#include <iostream>#include<Cmath> using namespace std; //在这个问题中，成绩和人数是核心数据，适合作为全局变量处理 int score[50];    //将score设为全局变量，在各个函数中可以直接使用 int num;        //小组人数也设为全局变量void input_score();int get_max_score();int get_min_score();double get_avg_score();double get_stdev_score();int count(int);void output_index(int); int main(void){   int max_score,min_score;  cout<<"小组共有多少名同学?";  cin>>num;  cout<<endl<<"请输入学生成绩："<<endl;  input_score();  //要求成绩在0-100之间   max_score=get_max_score();  cout<<endl<<"最高成绩为："<<max_score<<"，共有 "<<count(max_score )<<" 人。";  min_score=get_min_score();  cout<<endl<<"最低成绩为："<<min_score<<"，共有 "<<count(min_score )<<" 人。";  cout<<endl<<"平均成绩为："<<get_avg_score();    cout<<endl<<"标准偏差为："<<get_stdev_score();  cout<<endl<<"获最高成绩的学生(学号)有：";  output_index(max_score);  cout<<endl<<"获最低成绩的学生(学号)有：";  output_index(min_score);      system("PAUSE");  return 0; }// input_score函数提供给同学们参考//input_score函数的功能是输入小组成员的成绩void input_score(){    int i;    for(i=0;i<num;i++)       do       {           cout<<"输入第 "<<i<<" 位同学的成绩：";           cin>>score[i];       }while(score[i]<0||score[i]>100);    return;  }int get_max_score(){int i,max=score[0];for(i=0;i<num;i++){if(score[i]>max){max=score[i];}}return max;}// get_min_score()函数的功能是求出num名同学的最低成绩int get_min_score(){int i,min=score[0];for(i=0;i<num;i++){if(score[i]<min){min=score[i];}}return min;}// get_avg_score()函数的功能是求出num名同学的平均成绩double get_avg_score(){int i;double avg;int total=0;for (i=0;i<num;i++){total+=score[i];avg=total/num;}return avg;}// get_ stdev _score()函数的功能是求出num名同学成绩的标准偏差double get_stdev_score(){int i;double get_avg_score(),stdev,h,g=0,k;for(i=0;i<num;i++){h=(score[i]-get_avg_score())*(score[i]-get_avg_score());g=g+h;}k=g/(num-1.0);stdev=sqrt(k);return stdev;}// count(int s)函数的功能是返回值score数组中为s的元素的个数int count(int s){ int n=0,i;for(i=0;i<num;i++){if(score[i]==s){n=n+1;}}return n;}

// output_index函数的功能是输出score数组中值为s的元素的下标(index)//注意：值为s的元素可能有多个void output_index(int s){int i; for(i=0;i<num;i++) {  if(s==score[i])  cout<<i; }}

经验积累： 

1.开始时只有判断语句，忘了循环语句，

2 调用的语句不需要返回值

 上机感言：我终于做出来了！