第六周实验报告4

/* (程序头部注释开始)   * 程序的版权和版本声明部分   * Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生    * All rights reserved.   * 文件名称：   Student.cpp               * 作    者：   计114-4 刘柏蔚   * 完成日期：    2012年   3  月  27 日   * 版 本 号：    V 1.0      * 对任务及求解方法的描述部分   * 输入描述：  * 问题描述：    * 程序输出：按要求输出    * 程序头部的注释结束   */#include <iostream>  #include <Cmath>  using namespace std;    class CPoint  {  private:      double x;  // 横坐标      double y;  // 纵坐标  public:      CPoint(double xx=0,double yy=0);      double distance(CPoint p) const;   // 两点之间的距离      void input();  //以x,y 形式输入坐标点      void output(); //以(x,y) 形式输出坐标点  };    class CTriangle  {  public:      CTriangle(CPoint &X,CPoint &Y,CPoint &Z):A(X),B(Y),C(Z){} //给出三点的构造函数      void setTriangle(CPoint &X,CPoint &Y,CPoint &Z);//      double perimeter(void);//计算三角形的周长      double area(void);//计算并返回三角形的面积      bool isRightTriangle(); //是否为直角三角形      bool isIsoscelesTriangle(); //是否为等腰三角形  private:      CPoint A,B,C; //三顶点  };    CPoint::CPoint(double xx,double yy)  {      x=xx;      y=yy;  }    // 输入坐标点  void CPoint::input()  {      char ch;      cout<<"请输入坐标点(格式x,y )：";      while(1)      {          cin>>x>>ch>>y;          if (ch==',') break;          cout<<"输入的数据格式不符合规范，请重新输入\n";      }  }    // 输出坐标点  void CPoint::output()  {      cout<<"("<<x<<", "<<y<<")"<<endl;  }    // 求两点之间的距离  double CPoint::distance(CPoint p) const  {      double d;      d=sqrt((p.x-x)*(p.x-x)+(p.y-y)*(p.y-y));      return d;  }    void CTriangle::setTriangle(CPoint &X,CPoint &Y,CPoint &Z)  {      A=X;      B=Y;      C=Z;  }    double CTriangle::perimeter(void)    {        double a=B.distance(C),b=C.distance(A),c=A.distance(B); //求边长      return (a + b + c);    }      double CTriangle::area(void)    {       double a=B.distance(C),b=C.distance(A),c=A.distance(B);      double s = (a + b + c) / 2;          return sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c));     }     bool CTriangle::isRightTriangle()//是否为直角三角形  {      double a=B.distance(C),b=C.distance(A),c=A.distance(B);      if((abs(a*a-b*b-c*c)<1e-7)||(abs(b*b-a*a-c*c)<1e-7)||(abs(c*c-b*b-a*a)<1e-7))          return true;      else          return false;  }  bool CTriangle::isIsoscelesTriangle() //是否为等腰三角形  {      double a=B.distance(C),b=C.distance(A),c=A.distance(B);      if((abs(a-b)<1e-7)||(abs(b-c)<1e-7)||(abs(c-a)<1e-7))          return true;      else          return false;  }    void main(void)  {      CTriangle Tri1(CPoint(2,5),CPoint(5,2),CPoint(7,8));    //定义三角形类的一个实例（对象）      cout<<"该三角形的周长为："<<Tri1.perimeter()<<"，面积为："<<Tri1.area()<<endl<<endl;      cout<<"该三角形"<<(Tri1.isRightTriangle()?"是":"不是")<<"直角三角形"<<endl;      cout<<"该三角形"<<(Tri1.isIsoscelesTriangle()?"是":"不是")<<"等腰三角形"<<endl;      system("pause");  }  

 

教我们一定很辛苦啊，尤其是有像我这么笨的学生。。。唉，学什么都觉得难，不过我还是不会放弃！