2012年华南师范大学考研真题（625计算机基础+806教育技术学）

多试试：多试试-计算机技术与软件

（题目是在考场上做完卷卷抄记下来的，可能只是个别标点符号错了，其余表述与原始卷基本一致。）

625计算机基础：3小时，150分
一、名词解释 3′×10
1  信息
2  算法
3  计算机病毒
4  超文本
5  网络协议
6  域名服务器
7  网络安全
8  HTML
9  数据库
10  多媒体
二、解释下列英文 2′×10
1  OIS/RM
2  DBMS
3  ADSL
4  HTTP
5  DHCP
6  XML
7  MAN
8  MPEG
9  AGP
10  CD-ROM
三、选择题 2′×10（选项记不清了，总之很简单）
1、微型计算机能处理的最小数据单位（  ）
2、操作系统是（   ）
3、Windows的文件夹组织结构式一种（  ）
4、任务栏中的快速启动工具栏列出了（  ）
5、文件型病毒传染的对象主要是（  ）类文件
6、Word中，可以利用（   ）上的各种元素，很方便的改变段落的缩排方式，调整左右边界，改变表格列宽行高
7、com代表（   ）机构
8、FTP的功能（   ）
9、EXCEL单元格的编号方法（   ）
10、实现幻灯片之间跳转的方法（   ）
四、简答题 5′×8
1、视频图像数字化过程包括哪几个步骤？
2、IP地址与物理地址之间有什么样的关系？
3、常用网络拓扑结构有哪几种？
4、已知文件Learning.ppt在C盘中，但不知其具体位置，请给出查找该文件位置的操作步骤？
5、防火墙具有哪些作用？
6、Word中“表格自动套用格式”的作用是什么？
7、Acess数据库的数据类型有哪几种？
8、将演示文稿进行打包的优点是什么？
五、论述题 2×20′
1、论述云服务在教育中应用的潜力，并请举例说明。
2、论述计算机技术、信息技术、教育技术之间的区别和联系。



806教育技术学：共6题，3小时，150分

1、阐述94定义，并谈谈你对这个定义的理解。
2、阐述5W，并说明与此基础对应的现代教育技术研究和应用的5个领域。
3、有没有万能的媒体，谈谈你的教育媒体观。
4、微格教学定义，在实施过程中的特征。
5、阐述分镜头稿本的结构，并编写一个5个镜头的分镜头稿本。

6、请你设计一个一年级小学生多媒体识字的教学设计。

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