由“2013软考之不完美结果”来剖析自己的学习方式误区

 

   2013年5.25日的软考，昨天晚上可以查成绩了，当时同学走到我面前让查成绩时，心开始跳了，手开始抖了，那一刻的紧张，那一刻的激动……既担心又想知道结果……别急别急……成绩看到了，不高：上午50，下午45.也就是说按百分制算的话，下午只考了60分。

 

   昨天晚上果断失眠了，大脑相当活跃，思考着春节后近三个月的考试之旅，思考着我的软考准备过程。

   3月份软考报名了，而各个考试也接踵而至了，二级java、自考《计算机网络原理》、学位英语和软考，考试间隔很近，看下考试安排表：

   

考试科目考试时间准备时间二级java3.313.10，准备二级过程中将准备软考要看的java视频温习了一下自考《计算机网络原理》4.214.10，软考中恰恰上午题有这部分学位英语5.125.1软考5.25准备其他考试间接准备着软考，断断续续总时间将近一个月吧

    因为2012年我的悲催往事，2013年我真想辉煌一把，努力吧，奋斗吧，相信自己，然后踏下心去学吧。大家都精心准备着软考，由于我考试次数比较多，当时心里确实比较着急，书要一本本的看，知识要一点点的积累，没有成功的捷径，那就一个个拿下吧。

   回顾软考准备过程，我觉得我用的时间是一个月左右，而且时间是断断续续，5.12日以后没有其他考试了，踏踏实实的做了几套真题，找软考考试的规律。一同备考的人中，我觉得自己做的题是最少的，当时听别人都说历年真题做的挺好，而我上午题最高达到50分，最低的一次是38分；而做的下午题，我没有一次给自己估到45分的，真心感觉下午题比较难，比如：数据库的ER图，你少填一个属性就可能丢失了一分。所以下午题考察的是细心、心态还有做题技巧，所以就对下午题各个题总结了一下，详见博客《软考之下午题做题技巧》，总结完了，然后再做下午题就顺手多了。

   

   还记得考试时，头疼了一上午，感觉上午题考的不是很好；下午考完时，感觉下午题很简单，答的也很顺手，但是从考试结果看来，却跟我考完时的感受相反的。考试结果很重要，因为它能给我一份努力的动力；但更重要的是通过考试结果反映出我们的学习方法及学习态度。

   看到这样的成绩，我不足为奇，因为我的学习方法还有很多需要改变的地方……

   1.学习过程中不善于浏览其他美景

     我在学习的过程中，习惯一条道跑到黑，没有举一反三的习惯，更不会顺便学习法，从来没有学习其他知识的激情，从没有主动的点点这，点点那……

   2.学习知网做的并不好，将知识联系到一起的能力很弱

     都知道总结的重要，学习过程中也一直在总结，可是效果并不是很好。学习完了一个科目做一个思维导图，但是各思维导图之间是怎样的联系从没去想；从来没想过将思维导图从一点发散成一张网，发现自己做的思维导图都特别小，大多是关于某一点的几个方面而已，让思维导图失去了它的意义…… 

   3.没有将文字用图来反映的习惯

    昨天下午学术交流会中的一个知识点：函数依赖。每次看到这个问题都是读一遍定义，而没有像小新那样用图来形象的描述各种关系，详见他的博客《三范式的依赖，小小的知识，大大的学问》。人对图片是敏感的，而将比较晦涩的文字转换成图片放到脑子就会比较容易想起了，只有善于画图的人思考问题的方式及学习方法都是比较好的。

 

    通过考试，让我感受最深的一点是心态：不管什么事，只要你相信你能行，只要你从心里重视它你就会成功！