程序人生之项目团队那些人与事(1)

                                                                     序

原本是打算继续温习我对于windows内核的理解的，已经写到我最为头疼的地方。说实话，把内核了解清楚，不是写几篇感悟就可以完全搞明白的。连日都开会，临近年底要参加很多会议，原本将每日更新技术贴的计划变得十分紧凑，思维也变得世俗起来。连日听各个项目汇报情况，怎会有这样或者那样的问题。似乎很多问题，我都似曾相识，但是为什么总会有人在重复着某些人的过去，这到底是为什么？看着工资条上工龄工资一栏，猛地意识我竟然在这里呆了13年，突然觉得有些可怕！可怕的不是这个数字，而是我总是轻而易举的学会了淡忘。当似曾相识的场景又重现时，突然发现当年我面对这些事情也和这些当事人般的无奈与无助，其实这样的无奈于无助，通过时间的洗礼会让我对当年的自己有那么一点点的嘲讽，其实都是一些小小的纠结或是看不到更深更远的局势所造成的被动。项目团队中的人与事其实是那么鲜明和具体，在2013的年底，写写这些事情远比温习windows内核更有意义。连续写技术贴有段日子了，换换思路写点与项目有关的内容，总归也是有意义的事情，那么就开写了。

                                                                                       1-J爷

从J爷说起，J爷是我从业这么多年最为佩服的人，他从95年毕业就到公司至今已经有18个年头了。他是系统分析员、系统架构师，也曾当过项目经理。但时间证明了技术舞台是他最合适的地方。他是我见过一个，从最早的C程序员到现在什么都会的一个技术工程师。对于C,C++,DELPHI,JAVA,Swing,Servlet,Jsp,struts,jsf,jdbc,jdo,hibernate,jms,ejb,lucence,spring，andriod、IOS等全部都会，并且都是基于对架构很深层次的了解。而对于微软的那套：vb,visual c++,mfc,com,atl,c#,asp.net也可以信手捏来。而且他所掌握知识的维度不是一个程序员的思维，他向来以了解各个框架内幕开始的，他说技术的母体其实就有一个，掌握最深层的内容任何框架一来都是一通百通。我从来不相信有什么全才，但遇上他我算是信了，并且服了。为此我很是惊讶，公司逢大项目，必定他挂帅！很多技术难点都是由他搞定的，但凡新技术出现，他首先攻克然后给大家培训，而培训给人的印象，他似乎已是一个专家的身份来介绍，熟悉程度五颗星，然而熟悉他的人都知道，他是专门利用3-5天攻克的结果，他但凡都会给开发者一个开发框架，让程序员只要熟悉语法按着模子编写业务代码即可，他会编写好例子！有他在，程序员从来不会多考虑框架上的内容。在技术领域，他是我的偶像。我也曾一直想知道他是怎么孜孜不倦的学习跟上时代技术潮流的。

随着对他的了解，我发现他每天都会用一段时间来学习新技术，他的搜索能力很强，这种学习不需要很长时间，但他每天都在坚持。记下那些他感兴趣的内容，然后深入研究，这种研究通常是动手操作，写Demo将技术重点凸显出来他便满足。他的学习方式应该是一种迭代和增量式的学习方法，他在互联网上学习最新的技术资源，重点阅读一些社区的动态，他也会关注国内一些高手的blog。当然，他的重点还是阅读大量的国外网站，以了解国外的技术在关注什么。再者他经常下些电子书，而这些书通常是在1-3天就肯定阅读完的。最重要的就是动手写代码切身去感受，我觉得他最厉害的就是能把自己的工作状态切换到想学习的那个技术领域。通过这些观察，我也渐渐明白他为什么会成为专家，但是他养成的这些习惯及学习方法，当新的技术出现时，他总是能够用相同的办法让自己很快的掌握。

只是这位爷很少留下自己的总结，他也许除了准备给技术人员的培训课件，其它内容基本上都是大雪无痕。他可以将一些理论很好的表达出来，但是从不留下文字。他从表示过各类文档不要找他，因为他最不喜欢写！因为他是爷，所以对于这方面领导们也从不去找他。这位爷的绘图能力很强，而且最会抓住重点。他对于很多系统文档贡献就在于他的绘图。这位爷对于项目中的一些管理位置不感兴趣，他似乎就一直活在框架及代码的天空里，在我当项目经理时，我曾一直苦于追求一种方式，让他的能量辐射我们的团队，让他的知识能够共享，能感染每个人。所以那时候，我搞了一个内部交流会，让他给项目组技术人员培训，专门介绍一些与项目相关的技术，或开发工具。让整个团队都感染上一股技术吸引的气息，不单让该爷主讲，还让其他组员也一并讲，让团队形成好的技术演讨氛围，让每个人都感受到这个平台带给大家对于技术和技巧的激情。然而，当我觉得技术能力突出的团队必将所向披靡时，很多问题接踵而来的出现.............

                                                                                                                                          ()