第三章作业

1.完成课本每一个编程题。要求先画出流程算法图或N-S图，然后编程实现，有可能的话使用两种以上方法；

2.编程求“百钱百鸡”问题。（鸡翁一值钱五，鸡母 一值钱三，鸡雏三值钱一。百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何?）

3.编程输入一个整数，计算它是几位数字，分别输出每一位数字，并输出各个数位上数字之和。

4.在一个平面上，有四个圆柱形塔，塔底圆心坐标分别为（2，2）、（-2，2）、（-2，-2）、（2，-2），塔半径为1，塔高为10米，塔外无建筑物。编程，输入任一个点平面坐标，求该点建筑物的高度。

5.编程计算s=1!+2!+3!+......n!(其中n为整数，n!表示计算n阶乘），要求使用两种以上的方法。

6.猴子吃苹果问题：猴子第一天摘了若干个苹果，当时吃了一半，还不过隐，又多吃了一个。第二天，又吃掉余下的一半，又多吃一个。以后每一天，都是吃掉前一天余下的一半零一个。到第10天，只有一个苹果了。问猴子第一天共摘了多少个苹果？

7.计算s[n]=a+aa+aaa+aa...a(n个）的值。其中a是一个数字，n表示a的位数。例如，当a=1，n=5时，则要计算的表达式为

    s[5]=1+11+111+1111+11111

8.打印九九乘法表。

9.两个羽毛队进行单打比赛，各出3个人。甲队为张三、李四、王五3个队员，已队为陈六、赵七、宋八3个队员。现已经抽签决定比赛名单，有人向队员打听比赛名单，张三说他不和陈六打，王五说他不和陈六和宋八打。请编程找出3对比赛名单。

10.积累调试程序经验，收集错误信息原因（每个同学收集3-5条错误信息原因，并输入电脑形成文字）。

一：例3.1

#include<iostream>  using namespace std;  int main()  {      cout<<"This is a problem.\n";      cout<<"This is a problem.\n";          cout<<"This "          <<"is "          <<"a "          <<"problem.\n";          return 0;  }  

例3.2

#include<iostream>  using namespace std;  int main()  {      int a=10,b=20,c=30;      cout<<"a = "<<a<<endl;      cout<<"b = "<<b<<endl;      cout<<"c = "<<c<<endl;      cout<<"(a+c)/(2*b) = "<<(a+c)/(2*b)<<"\n";      return 0 ;  }  

例3.3

#include<iostream>  using namespace std;  int main()  {      int n1,n2;      cout<<"Please input two numbers:";      cin>>n1>>n2;            cout<<"the average of the two numbers is "<<(n1+n2)/2.0<<"\n";          return 0;  }  

例3.4

#include<iostream>  using namespace std;  int main()  {      cout<<"广东海洋大学 信息学院"<<endl;      cout<<"自动化系"<<endl;     cout<<"1123班 "<<endl;    cout<<"张嘉成"<<endl;     return 0 ;  }  

例3.6

#include <iostream>  #include <iomanip>  using namespace std;  int main()  {      int a=10,b=1000;      cout<<setw(5)<<a<<endl;      cout<<setw(2)<<b<<endl;      return 0;  }  

二.编程求“百钱百鸡”问题。（鸡翁一值钱五，鸡母 一值钱三，鸡雏三值钱一。百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何?）

这题想了差不多1个小时也想不出来，哎。。。

三.编程输入一个整数，计算它是几位数字，分别输出每一位数字，并输出各个数位上数字之和。

#include<iostream>using namespace std;int main(){int a,b,c,n,x;cout<<"请输入一个数:"<<endl;cin>>a;x=10;n=1;b=a;while(b>=1){c=(a/x)/10;x=x*10;b=c;    n++;}cout<<"这是一个"<<n<<"位数"<<endl;return 0;}

四.在一个平面上，有四个圆柱形塔，塔底圆心坐标分别为（2，2）、（-2，2）、（-2，-2）、（2，-2），塔半径为1，塔高为10米，塔外无建筑物。编程，输入任一个点平面坐标，求该点建筑物的高度。

#include<iostream>using namespace std;int main(){int a,b;cout<<"请输入该点的平面坐标X:"<<endl;cin>>a;cout<<"请输入该点的平面坐标Y:"<<endl;cin>>b;if((a-2)*(a-2)+(b-2)*(b-2)<=1||(a+2)*(a+2)+(b-2)*(b-2)<=1||(a+2)*(a+2)+(b+2)*(b+2)<=1||(a-2)*(a-2)+(b+2)*(b+2)<=1)   cout<<"该处建筑物高10米."<<endl;else   cout<<"该处无建筑物."<<endl;return 0;}

五.编程计算s=1!+2!+3!+......n!(其中n为整数，n!表示计算n阶乘），要求使用两种以上的方法。

第一种程序

#include<iostream>  using namespace std;  int main()  {  int n,x,a=1,sum=0,s;  cout<<"请输入一个数:"<<endl;cin>>x;n=1;s=1;while(n<=x){s*=n;sum+=s;n++;}cout<<x<<"的各阶乘的和sum="<<sum<<endl;return 0;}

第二种程序

#include <iostream>  using namespace std;  int main()  {  int n,x,a=1,sum=0;  cout<<"请输入一个数:"<<endl;cin>>x; for(n=1;n<=x;n++)   {    a=a*n;    sum=sum+a;   }   cout<<x<<"的各阶乘的和sum="<<sum<<endl;   return 0;  }  

六.猴子吃苹果问题：猴子第一天摘了若干个苹果，当时吃了一半，还不过隐，又多吃了一个。第二天，又吃掉余下的一半，又多吃一个。以后每一天，都是吃掉前一天余下的一半零一个。到第10天，只有一个苹果了。问猴子第一天共摘了多少个苹果？

#include<iostream>using namespace std;int main(){int a,n;a=1;for(n=1;n<10;n++)a=(a+1)*2;cout<<"猴子第一天摘了"<<a<<"个苹果"<<endl;return 0;}

七.计算s[n]=a+aa+aaa+aa...a(n个）的值。其中a是一个数字，n表示a的位数。例如，当a=1，n=5时，则要计算的表达式为  s[5]=1+11+111+1111+11111

#include<iostream>using namespace std;int main(){int x,y,n,sum,a;cout<<"请输入一个数x和它的位数y"<<endl;cin>>x>>y;sum=0;a=x;for(n=1;n<=y;n++){sum+=a;a=a*10+a;}cout<<"s"<<y<<"="<<sum<<endl;return 0;}

八.打印九九乘法表。

#include <iostream>  using namespace std;    int main()  {      int i,j;      for(i=1;i<=9;i++)      {          for(j=1;j<=9;j++)      cout<<left<<"\t"<<i<<"×"<<j<<"="<<i*j;    cout<<endl;    }    return 0;  }  

  最后一题我回去再想想。