分支-17. 统计学生成绩(15)
来源:互联网 发布:金融网络销售好做吗 编辑:程序博客网 时间:2024/06/06 03:01
本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩,统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则:
大于等于90分为A;
小于90且大于等于80为B;
小于80且大于等于70为C;
小于70且大于等于60为D;
小于60为E。
输入格式:
输入在第1行中给出1个正整数N(<=1000),即学生人数;第2行中给出N个学生的百分制成绩,其间以空格分隔。
输出格式:
在一行中输出A、B、C、D、E对应的五分制成绩的人数分布,数字间以空格分隔,行末不得有多余空格。
输入样例:
7
77 54 92 73 60 65 69
输出样例:
1 0 2 3 1
#include<stdio.h> int main() { int i,n; int A=0,B=0,C=0,D=0,E=0; int a[1000]; scanf("%d",&n); for ( i=0;i<n;i++) scanf("%d",&a[i]); for ( i=0;i<n;i++) { if (a[i]>=90) A++; else if (a[i]>=80) B++; else if (a[i]>=70) C++; else if (a[i]>=60) D++; else E++; } printf("%d %d %d %d %d",A,B,C,D,E); return 0; }
0 0
- 分支-17. 统计学生成绩(15)
- 分支-17. 统计学生成绩(15)
- 分支-17. 统计学生成绩(15)
- 分支-17. 统计学生成绩(15)
- 分支-17. 统计学生成绩(15)
- 分支-17. 统计学生成绩(15)*
- 分支-17. 统计学生成绩(15)
- 分支-17. 统计学生成绩
- 分支-17 统计学生成绩(15)
- 学生成绩统计器
- 学生成绩统计
- 学生成绩统计
- 学生成绩统计
- 学生成绩统计
- 学生成绩统计
- 学生成绩统计
- 学生成绩统计
- 学生成绩统计
- 如何使用git创建项目,创建分支
- hdu-2817 A sequence of numbers
- 第二篇--viewpager+fragment打造应用框架
- zendstudio 10下载汉化
- 黑马程序员 集合Collection 学习总结
- 分支-17. 统计学生成绩(15)
- nyoj1058部分和问题(DFS)
- 欢迎使用CSDN-markdown编辑器
- AAC ADTS格式分析
- ListView的优化
- android 最简单实现沉浸式状态栏
- 电信141p51第1题
- 信息熵
- 区别D3DXVec3TransformNormal和D3DXVec3TransformCoord