谈强迫症和学习

很喜欢没事的时候收集图片，尤其是一些浏览器的装扮，漂亮的很合心意啊。用360急速浏览器的时候，从安装的路径一层一层点下去，就找到了；换用百度浏览器之后，结果还用原来的方法找，又问了红红、同学和师哥好几个人，又上网百度方法，均无果。

       然后又在网上搜相关主题的壁纸，最后红红从搜狐壁纸找了一张差不多类似的，当时感动于红红的心意，大大大大的满足了。后来师哥告诉了我一个方法，打开工具-开发者选项，点击之后出现网页的开发代码，找到background的参数设置，就有背景图片的保存路径。

        问题解决了，顿时感觉知识的力量无穷大啊。当时有三个想法：多多多谢师哥的指导/抱拳；兴趣是学习的源泉；没有解决不了的问题，只有你想不到的问题。

        米老师说不将就促使我们去提高去学习。个人觉得很哲理。有时候强迫症挺好的。促使我看到命名的字母一会儿大写一会小写什么的就难受，结果同意首字母大写，歪打正着的符合了编程的命名规范；看到电脑的文件各种乱七八糟的，促使了我学会分类管理；用某个APP不舒服，促使我发现更多的APP；想保存这张壁纸，结果又多学习了点。另外手机设置上也有“开发者选项”，功能也丰富。

        当师哥说学到BS之后就知道为什么要这样找了，顿时学习动力极大。兴趣是最大的老师。以前很佩服张晗韩林炳楷总是能有不同的视角看问题，发现问题，懂一些我知其一不知其二的一些东西，原来这都是兴趣使然。因为有兴趣，所以才会坚持的去学习去探索。

尝试把生活融入到学习当中，就会发现一些不一样的东西。