「考试」是一场考生与出题者间的猜谜游戏,不是「做学问」

来源:互联网 发布:win10有网络不能上网 编辑:程序博客网 时间:2024/04/27 04:30

  我常常告诉自己,不要沦为一个为考试而学习的人。
  但正如东野圭吾所说的——人活在世上,你我都不可能摆脱时钟的束缚,彼此都已沦为社会这个时钟的齿轮,一旦少了齿轮,时钟就会出乱子。纵然自己渴望率性而为,周遭也不容许。中国也好,国外也好,只要世界上存在竞争,就一定会有某种评选机制,也当然会有成绩,会有考试,这是我们都无法挣脱的制度。
  拿IT行业来说,大学时期成绩当然不能说明你实际工作能力有多牛,但是成绩不好却往往不能!我们既然无法摆脱「考试」这场游戏,何不最小的投入把这场游戏玩好,为自己赚点机会,也赚点经验,不是很好吗?
  我是个热爱学习的人,尤其热爱与编程有关的知识。学习是件有趣、有成就感的事情,任何你感兴趣的学习,在通过入门的考验后,都能进入一个“自我陶醉”的阶段。但在大学本科里面,很多课程往往是自己所不喜爱的,即使自己读的软件工程,也有很多与专业方向相差甚远的课程。所以我们需要找到一种与应试相对和谐的相处方式,使得自己在不会考的太差的同时,又能够有多余做自己喜欢的事情,学自己想学的知识。
  在搞懂「考试」这场游戏之前,我常常把「考试」与「做学问」混为一谈。也许是理科生的严谨思维,为了弄懂一件事情,我需要反复查资料、搜索相关知识点、顺藤摸瓜,直到把这件事情完全搞透才能说服自己。这种思维对于学者或科学家来说,是一种毋庸置疑的正确治学态度。可是随着大学的一天天度过,我发现自己的时间常常不够用,常常花费在不喜欢的科目上,而让自己鲜有时间去做自己的事,去探索自己喜爱的学科。
  这使得我们开始质疑这种“刨根问底、严格治学”求学方式是否对于考试也同样适用?
  后来我尝试把「考试」当作一种「游戏」,重新了解规则,制定策略,使得自己找到了自己的时间表,使得自己能在保持拿奖学金的同时,又可以有多余的时间来敲更多的代码,而不是背更多的应试技巧。我不相信一个人有与生俱来的天赋,但是相信正确科学的方法可以提高一个人的生活品质:如果你喜欢学习,你可以运用这些技巧了学更多东西;如果你喜欢安乐,你可以运用这些技巧来使自己更轻松。这当然对于自己的职业发展和提高生活品质同时都有益处的。:)

游戏攻略一:找焦点,以出题人为导向
  先考大家一道题,面对考试,请对以下资料依重要程度进行排序:
  A. 教科书
  B. 参考书
  C. 考试真题
  D. 上课笔记、PPT
  如果你的答案是【C. 考试真题 > D. 上课笔记、PPT > A. 教科书 > B. 参考书】,那你就找对了!这里所谓的重要性,与知识量无关,纯粹是根据是否接近出题人的意志来判断,这是整个「游戏」的焦点!出题人要考虑的因素其实很多,首先不能拿没教过或背离标准教材的东西,另外还要考虑大多数的学生能够接受的程度,把握各章节的分量。就像如果学校拿的是普通国内数据结构的教材,若此时你要看完一本厚厚的上千页的《算法导论》来应试,虽然后者更具权威与知识量更大,但对于考试来说,无疑是吃力不讨好的。以像考试真题或上课笔记、PPT是出题老师「直出」的内容,绝对是焦点。至于教科书是出题者的参考依据,比一般参考书更重要。(所以在这个学期,本人在快速阅读国内数据结构教科书后,喜欢用自己其它的时间来阅读经典著作《算法导论》,后者对于考试来说仅仅是参考书的地位,而对于以后本人的职业生涯来说比教科书重要得多了。)

游戏攻略二:裸做题,在什么都不会的情况下先做题
  拿到题库或考试真题之后,很多人会先放在一边,把教材读过,考试之前才拿出来练习。而你可以采取完全相反的方法:请务必在还没开始读任何书前,先硬着头皮把真题做过一遍,而且要计算出正确率。这个程序完成后,带着问题才开始学习真正的内容。
  在美国教育科学研究院(Institute of Education Sciences)于2007年发布的一份研究报告中,教育学家和心理学家们系统比较了几种主要的学习方法的成效,结果发现,“提出深入的探索性问题”(Ask deep explanatory questions)被证明是一种效果非常好的学习方法。当没有问题引导时,可能我们常常只是将零散、随机地去涉猎学习材料,去了解一些不相关的知识。这种学习的结果,就是得到一盘知识的散沙。而在问题牵引下的学习,则是在不停地构建知识之间的联系,使它们以一种有意义的方式组合在一起。但是,需要注意的是,在「考试」这个游戏中,要避免过度地探索根源。很久以前,伟大的数学教育家波利亚就认为,任何一个问题都可以无限地探究下去。他在名著《怎样解题》中写道:没有任何一个题目是彻底完成的了,总还会有些事可做。所以我们要记住,某些过于寻根问题的「做学问」高标准,只会让你在这场游戏中失去自由,也失去人生的乐趣。回到这个攻略的前面,我们说过要计算正确率,这是因为第二次、第三次做题的时候,你会看见正确率明显地上升,让自己更具成就感!成就感也是很重要,有高人曾经说过,人的心灵就像妹子一样,都是需要哄的,如果天天受打击,总有一天她会离你而去。

游戏攻略三:用减法,投报率低的科目减少投入
  如果是「做学问」,我们要引经据典,避免遗漏。但是对于考试,则要把时间花在刀口上。比方说我英语只有60分,而且不擅长应试英语,如果花太多时间在英语上不停地刷题,这种方式命中率又低又不能应用于考场之外的英语,还是少花点时间为妙。如果想提高实际英语能力,我会在平时在走路的时候听英语听力(我喜欢听《空中英语教室》,难度有分级,手机上下载一个可可英语APP直接可以听,非常方便),另外在学习专业技能的时候直接看英语书籍,这样几乎是零成本,但是回报非常高,顺便也可以提高英语成绩,简直一石N鸟。

游戏攻略四:反复练习,即使不懂的内容,反复练习也会有助理解
  从不会到会,秘诀是重复。有时候我们遇到一些困难的内容,怎么读就是搞不懂,这时不妨先跳过书本,直接练习相关的题目。透过机械化的重复演练,有时大脑的通道会突然打通,发现也不过如此。在类神经网路的课里面有介绍,人类大脑厉害之处,就是会自动寻找问题与答案之间的关联,并自动将当中的缝隙填补起来。我学习编程的时候,遇到不懂的地方也是通常先记在博客上,然后多加练习,通过实战去领悟,而后自己再翻回自己的博文时,发现自己突然就莫名其妙搞懂了。

  上面的游戏攻略,并不是教人们如何投机取巧来节约时间,去做一些更无谓的事情。而是通过靠此方法通过考试的人,能够驾驭好自己的时间,使得我们可以花更多的时间发展自己的兴趣、运动和才艺。我们都活在现实,而现实就是充满了竞争,与其愤世嫉俗,还不如学会先把时间付给最值得给付的事,我们的时间存折才会内容丰盈。

参考资料:
[1] 《考試不是做學問,搞懂遊戲規則才有機會贏》 姚詩豪 Bryan
[2] 《怎样练习一万小时》 同人于野
[3] 《深度学习的艺术》 采铜
[4] 《时间管理幸福学》 吴淡如

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