《模仿游戏》（The Imitation Game）观看感受

《模仿游戏》（The Imitation Game）观看感受

（影片改编自安德鲁·霍奇斯编著的传记《艾伦·图灵传》，讲述了“计算机科学之父”艾伦·图灵的传奇人生，故事   主要聚焦于图灵协助盟军破译德国密码系统“英格玛”，从而扭转二战战局的经历。）

    计算机之父，人工智能之父   ------艾伦·图灵

    看完这部影片，有一种观看恨晚的感觉。在此之前，除了“图灵奖”之外，我对他一无所知，只知道他是个计算机界伟大的人。这种“伟大”来源于他人的传述，以及某些著名书籍上封面的标签“图灵奖获得者”。

    这部电影将图灵最为重要的人生阶段进行了演绎，在观看过程中，我依次记下了对心灵的冲击，影片完成之后，不能平复，在此，以个人感受与感悟为基础进行了梳理。

    “天才的思想，天才的行为，天才的思维能力” 天才，真的令人妒忌。思维超前，也许不被理解，但却有坚韧的意志，也许这才会造成天才的行为，也就是常人眼中奇怪的行为。思维的紧密推演，行为言语的不解，是图灵出场的最直观感受。

    “在饱经战乱之后，也许能更觉得生命的可贵，人生的真谛” 二战爆发，战争来临，看到影片中德国战机轰炸伦敦，欧洲人民躲避战乱时那一个个无奈伤感的表情，我仿佛感受到，欧洲如今的繁荣与幸福，人们心灵的自由正来源于战争的洗礼。正是战争的冲刷，才让人们开始重新思考人生，进行有意义的追求，也塑造了真正的人文与满足。

    “压力，天才的压力” 是天才，总不会被常人理解。天才总是孤独的，也许也正是这种孤独，才使他们的思想实现了跨越。图灵在自己的天才世界里面临的压力也正是因为常人的不理解。“My machine will work.”当时的人们有谁能理解，没有人。但图灵依然坚持，是一种信念，是一种对理想的渴求支撑着这一切。

    “伙伴，相助，团队” 任何人都需要伙伴，也许他能够帮助你在某个方面，也许你要的就只是一种陪伴。一个团队，总有使你进步的灵感，天才也需要灵感，而这一点正是点燃所有工作的火把，将前方的黑暗一点点照亮。就如Christopher（克里斯托）的第一次作业，有最初的基础，有伙伴，有灵感，团队的所有人都在静静等待他的成功。

    “成功后的喜悦，让我们相拥而泣” 影片中的此刻最让我感动。是理想的实现，是付出的回报，没有什么比全身心的投入而获得成功更值得感动。正如影片中的大家一样，让我们相拥而泣。

    “冷静，理智，无论何时” 何时的冲动都有可能造成不可预计的后果，保持冷静的心，去判断；保持理智的头脑，去思考。喜悦与悲伤都不能扰乱自己的心智。

    影片结束，伴随着片尾的音乐，我在百度中打开了“图灵”的搜索，观看了他的介绍，我感到的竟是数学，作为计算机之父，人工智能之父，最重要的确却是一位数学家。没有数学，就没有一切，有了数学，才催生了一切。学不好数学，还学什么计算机，还学什么信息技术，这是对我一个计算机学子的勉励。天才需要知识的获取，而普通人更需要知识的汲取！

    以前，我不知道为什么而学习。

    现在，学习是为了知识的获取，学习是为了在知识的基础上实现于现实。

（下面以影片中两句话结尾：）

    “Sometimes it is the people who no one imagines anything of who do the things that no one can imagine.”    

    “因为你的不平凡，世界 才会变得更加美好。”