洛谷 P1057 传球游戏

来源:互联网 发布:网络安全法解读 ppt 编辑:程序博客网 时间:2024/05/17 06:31

题目描述

上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。

游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师在此吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没有传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。

聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了m次以后,又回到小蛮手里。两种传球方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有三个同学1号、2号、3号,并假设小蛮为1号,球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1,共2种。

输入输出格式
输入格式:

输入文件ball.in共一行,有两个用空格隔开的整数n,m(3<=n<=30,1<=m<=30)。

输出格式:

输出文件ball.out共一行,有一个整数,表示符合题意的方法数。

输入输出样例

输入样例#1:
3 3

输出样例#1:
2

说明

40%的数据满足:3<=n<=30,1<=m<=20

100%的数据满足:3<=n<=30,1<=m<=30

2008普及组第三题


【分析】

很裸的动规(或者说是递推),然而还是想了半天才想出来(真是智障哟)
f[i][j]表示第i次传球传到编号为 j 的人的手中的方案数
那么得到关系式:f[i][j]=f[i-1][j-1]+f[i-1][j+1]
初始化:f[0][1]=1
然后在递推时判个边界就好啦


【代码】

//P1057 传球游戏#include<iostream>#include<cstdio>#include<cstring>#define fo(i,j,k) for(i=j;i<=k;i++)using namespace std;int f[31][31];int main(){    int n,m,i,j,k,j1,j2;    scanf("%d%d",&n,&m);    f[0][1]=1;    fo(i,1,m)      fo(j,1,n)      {        if(j+1>n) j1=1;        else j1=j+1;        if(j-1<1) j2=n;        else j2=j-1;        f[i][j]=f[i-1][j1]+f[i-1][j2];      }    printf("%d\n",f[m][1]);    return 0;}
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