教育需求

教育需求

  教育过程当中，纸笔当然是最重的，俗话说：好记性不如烂笔头。这句谚语说的不错，讲的就是不管怎样我们都需要记下一些有用的东西。当然，对我们教育而言，不论老师教的再好那也都是听听而已，要用记的。因此，在7月3日，我们一同前往荣华希望小学做了一些

捐赠活动。在这里，我们真切地希望他们能够茁壮成长，创造他们自己的未来！

  学生是教育的主体，教育只有把自己的根基建立在学生个体生命的基础上，它才能找准自己的位置，才能展开自己的活动，才能完成自己的使命。如若教育离开了人类自身的生命活动这一真实的存在，那么，它将永远是无限的。教育必须是培育生命的事业，必须是对生命浇灌和养护，必须使学生能够感受到生命带来的自由、快乐和幸福。

  个性化教育，处理的是自己和自己的关系，其内容有：认识自己、开发自己、管理自己、培养自己、坚持做自己等，兴趣和梦想是衡量个性的关键，梦想不同，人的世界就不同，

如果他能坚持自己的梦想，其实他已经就是坚持做自己了。