【自考】——总结篇

【背景】

      又是一年自考时，已经说不清是第几次自考了，这次自考，少了一份慌张与茫然，多了一份坦然与坚定，回顾自考，从开始到接近尾声，学习的过程充满欢乐，我们也在逐渐着传统的学习方法，小组学习，自主学习，走过了这段路，回首那些印记，还历历在目。

【自考进行时】

       1、整体方向

            2、学习收获

                 ————数据结构导论

                    

                   ————软件开发工具

  

 3、学习方法

        小组学习——充分利用好小组的力量，在第二阶段和第三阶段几乎每天晚上都会有一个小时的集体学习时间，每章的内容有专门的负责人来讲，既有分工又有合作，每个人都有自己擅长的地方，有适合自己的学习方法，一起学习，知识得到了共享，学习方法得到了共享，思考问题的方式也在讨论中慢慢学习着，每当有人倦怠的时候总是会有人打打气，鼓励一下接着再学，快乐而又高效（特别感谢周洲师姐、雷哥、晓冰）。

        思维导图——自考一开始之前，大家都在说思维导图用好了效果特别好，包括米老师和师哥师姐也几次推荐，可是到了自己这儿，就把它忽略了，在学习过程中，第一遍浏览是宏观角度的认识，有一个导图，第二遍熟读课本，将第一遍的大框框细分，课本上的主要内容补充进来，如同一颗大树的主干；第三遍的时候就要在第二遍的基础上找联系，添加一些枝枝叶叶，通过做题再过一遍，总结的时候点缀到导图上，整理的过程也是思考的过程，我想最终是不是会达到一种“枝枝相覆盖，叶叶相交通”的效果（忽略暗喻的爱情）。

       联想记忆——不得不提是让人头疼的《软件开发工具》的大题，知识点多而琐碎，怎么办呢？我们想到了联想记忆法，编故事，将生活和学习联系起来，学习生活化，这样，记是记不住的，想忘却很难，我们拿电商淘宝举例，一个个场景应运而生，在尝试着用，效果还是很不错的。

【自考落幕后】

        1、考试不是最终的目的

           从考的这两科来看，到最后总结的时候发现其实课本的大概内容在绪论中都会有，找联系，找相同点和不同点，最终都会和绪论中的内容相吻合，越来越觉得“你以为你以为的就是你以为的”这句话不一定对，我以为我懂了，其实还是不懂，觉得自己不会了才是学习的刚刚开始，之前的考试大部分的感受是为了考试，为了高分，为了不挂科，然后不就不留痕迹地考完了，相比于花费同样时学知识的同学，收获是暂时的，我们应该追求知识，越多越好，不要以考试为目的。

       2、站在巨人的肩膀上

           最想说的就是思维导图，这也是我最需要完善的地方，刚开始的时候还一章章地画导图，到了做题总结的第三阶段，完完全全地把之前的导图给抛弃了，总是以时间少为借口懒地动手动笔，最要命的是懒得动脑，到了最关键的时候我给放弃了，无异于半途而废，想想原因，自己的态度还不重视，对于劳动成果也不珍惜，导图帮助你整理逻辑和思维，不断精进和精简；其次想说，你们现阶段遇到的问题，没有摆不到的  没有G不到的，学习的方式千百种，在学数据结构的时候，浏览了一些视频和博客，对于知识的理解有很大帮助，千万要有一颗想学习的心。

      3、因为相信，所以看见

           一次次地自考，常常会想到老师说的“聪明”。聪明—聪，是因为看见才相信；明，是因为相信才看见(中间的过程是因为我们在“做”)。能做到 “聪” 的人很多，但能做到“ 明 ”的人很少。我们最好做到后者，当然两者结合起来才是真正的“聪明”。不是很相信地开始，到很坚定地结束，相信了自己，相信了老师，自考准备之前，一大半时间在犹豫，这样做行不行，大家会不会觉得不好，最后的效果不好怎么办……越到后来越发现，你可以的，这样做非常好，特别特别感晓冰、雷哥、周洲师姐给我信心和鼓励，我选择了相信，选择了坚定，看得见的未来，加油！

【总结】

         每一次的经历都会带来成长，关注的不再仅仅是知识，每一次的经历有是那么地短暂，过了这个阶段便不会再有那样的表达，无论学什么做什么，都是历练与修行，且行且珍惜！