代沟的主要原因在于家长还是孩子？
文/飞天含雪
以前仿佛写过一些关于代沟的文章，但仅仅停留在简单分析基础上，对于代沟的成因，一直没能有一个完整而准确的诠释，最近和父母之间不断发生一些小的冲突，引发了笔者的深入思考，今日写出来，供大家参考，也希望诸多家长和孩子看到后能有所启发。
笔者以为，代沟主要有两方面原因，一，家长的“不求上进”，为什么？拿笔者来说，自己的父母都是60年代的人，没有读过什么书，文化浅薄，一直以做小本生意为生，过着“比上不足，比下有余”的平凡生活，他们的观念也是比较“中庸”的------一辈子就这样能过得走就行，不必奢望别墅与宝马，故而没有什么追求，也不去了解前沿资讯，根本不懂得与时俱进。二，孩子在知识上日积月累的积淀。就这一点上，大部分孩子都是为了自己能“前程似锦，鹏程万里”，作为父母来说也是“望子成龙，望女成凤”，故而毫无争议。
一， 家长的“不求上进”
笔者敢说，有这种思想的家长不在少数，简单看来家长的想法可以理解，但仔细一想，这其实是家长不负责任的表现。家长的素质不仅直接影响家长一代，还通过家庭教育间接影响着孩子一代，孩子小的时侯，家长应该做到与时俱进，主动学习最先进的科学知识以此承担起教育子女的责任。孩子大了，能够自立了，能够主动学习了，家长更应该做到与时俱进，以免过于落后，避免“代沟”的情况出现。
二， 孩子在综合素质上的提高
对这点，笔者深有体会，自读大学以来，笔者接触的知识面日渐宽广，各种能力也在不断提高，与此形成对比的是，家长的水平停滞不前，甚至有所退步。笔者在校期间能做到每周和家里电话联系一次，都讲些鸡毛蒜皮的小事情--------什么天气冷了，加衣服啊，仅此而已。若稍微有所加深-----比如谈到一些公司招聘会，更深一点谈些互联网，财经知识等，家长就完全无法接受。事实上，大多数学生都不愿意和家里面联系，因为孩子素质高了，双方实在没有什么可以交流的话题。
三，家长缘何“不求上进”？
这是家庭教育“形式化”的重要表现。中国的家长对子女的教育太过形式化，认为我把物质生活给你满足了，你就应该好好读书，至于怎么教育你好好读书，那是学校和老师的事情，与家长无关。我们的家长误以为把子女交给了学校自己定期交费就完事，这恰恰是对家庭教育的巨大讽刺。中国的家长在子女的第一期基础教育上就没有做好，在子女长成人以后更没有做好，久而久之就产生了代沟。
因此，笔者要将代沟的主要原因归于家长而不是子女，当然，不排除子女也有部分责任，但关键问题还是在家长身上。两代人之间由于受教育程度，接触新知识的程度不同，在思想意识上存在着巨大差异。但因为子女一代承担的社会责任不同，他们面临社会的激烈竞争，因此必须与时俱进，必须吸收社会的前沿资讯，否则就会被淘汰。而父母一代相对来说要轻松的多，不必“学习”，“深造”也可以生活下来。这样，先进的，前卫的思想和落后的，陈旧的思想必将产生冲突，那么是以先进的思想满足落后的思想呢？还是由落后的思想满足先进的思想？
更可悲的是，有的家长不以为然，比如我的父母，腐朽，陈旧的观念早就根深蒂固，笔者曾多次向他们提出要与时俱进，和主流社会的发展保持一致，他们就是不听。笔者也曾建议他们每日拿出半个小时看中央电视台的新闻联播，坚持下来，不仅会有很大提高，更利于两代人的和谐共处，也不听。其实，要“与时俱进”也不是什么难事，像互联网，电视媒体，报刊杂志等都是提升自身素质的重要载体，只是我们的家长愿不愿意做的问题。
其实家长不懂得“与时俱进”的弊端还有很多，代沟只是其中极为普遍的一种。笔者希望这篇文章能被尽量多的家长读到，并引起足够的重视，在子女的抚养和教育上，在两代人和谐共处上能起到相应的作用。
