SQ3R阅读方法详解
来源:互联网 发布:路由器网络参数设置 编辑:程序博客网 时间:2024/05/01 10:25
第一次接触SQ3R阅读方法是在读《Pragmatic Thinking and Learning: Refactor your Wetware》一书时发现的,后来就逐渐尝试使用该方法进行阅读一些经典书籍,发现挺管用的,个人比较喜欢,就详细了解了一下该方法,现摘录如下:
SQ3R是英语Survey,Question,Read,Recite,Review五个词的第一个字母,分别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。这种读书方法是由美国依阿华大学的罗宾森提出的。该方法创用后,极受推崇。其要点是:浏览该阶段应特别关注书的序(或前言)、内容提要、目录、正文中的大小标题、图、表、照片,以及注释、参考文献和索引等,以便对全书有一个总的直觉印象。这不仅可获得对全书框架的大体了解,还可以把自己原先已掌握的有关知识与经验调动起来,为进一步阅读提供基础。
五步读书法过程如下:
浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。
发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容,一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣,促进自己的钻研。
阅读:如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门,阅读则是登堂入室。阅读就是从头到尾细读,对重要、难解部分反复读。在阅读过程中,要做到眼到、口到、心到、手到,也就是边读、边思考、边圈点、边画杠杠。要尽可能将自己原有的知识和新知识结合起来,写眉批写心得,做读书笔记。以保存“知识印象”。
复述:即“回忆印象”,如俗话说的“过电影”。离开书本,回忆书中的内容,看自己发问 题目上是否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。
复习:一般在复述后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的体会。
SQ3R读书方法,使有关学习和记忆的一些心理原则得到综合性的最佳应用,特别适合于精读教科书及经典著作。
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