02MYSQL学习之引入篇

       开始前，我们不妨一起想个问题：在日常生活中，我们记录数据用什么方法？首先容易想到的是我们牛逼哄哄的大脑，然后如果你家里开个小商店，那么找个记账本记录数据是必须的，当然有些时候我们甚至直接把数据记录在墙上，比如：5月1号借给老王家一袋大米……下面以一个实际的例子来引入我们要讨论的内容。

       假如我是一个班级的班主任，我现在要记录我们班中45位同学的信息，包括每个同学的名字，性别，年龄，籍贯等，那我该怎么记录呢？首先，我能想到的是剪45张卡片，每张卡片上分别记录每个同学的信息，于是我找来一大堆卡纸，在那剪啊剪，剪的手都累了，终于剪了45张大小相等的卡片。光剪好还不行啊，我还得在上面写东西啊！于是，按如下格式开始写了：

       

     写啊写，写到第四个我就想吐了，每个卡片上都要写着相同的“学号”“姓名”“年龄”“籍贯”等属性名称，这不仅让我写的很累，而且会造成存储资源——也就是我的卡片资源的浪费，利用空间减少了。那么我就会想一个方法，提高书写效率并且提高卡片利用效率，于是我想到了表格。

表1同学信息记录表学号姓名年龄籍贯01张三22北京02李四23天津03王八22山西04刘五24广东

      这个方法倒是简洁啊，资源浪费较少！其实数据库里的表跟生活中的表格是很相似的，在这里提一句：

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计算机科技中的很多内容可以从生活中找到灵感和启发！

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我们可以观察一下这个表格，有什么特点呢？有行！有列！这不是废话吗？您还真别说，我们今后和数据库打交道，其实最多的就是和表打交道，其实就是和行、列打交道。下面我们再提出几个问题，想想表格中需要怎么样变化？

1.班里来了一位新同学。

• 表格的变化：新增一行，这一行有4列。（增）

2.班里的李四同学今天过生日了，这小子又长大了一岁，那么他在表格中的年龄信息也要响应的修改。

• 表格的变化：修改李四同学的“年龄”列。（改）

3.王八同学退学了。

• 表格的变化：删除一行。（删）

4.我去检查作业了，但同学人数太多，不可能全部检查到，就选择学号<10的同学的交作业。

• 表上对应的操作：取出学号<10的同学信息。（查）

这里我们再讨论一个小问题，假如某一天刘五同学对我说：“老师，我想低调一点，能不能把我大广东的籍贯给我隐藏起来！”我答：“可以啊！”但是实际操作时我才发现，由于本人天资愚钝，只会对表的操作，要删除只能以行为单位，不可能单独的把某一行某一列删除。若对某一行某一列操作，那就是属性修改操作，只好悻悻的跟刘五同学说：“sorry！”

        昨天班里刚考完试，需要记录大家的考试成绩，这时就需要另一张表格来记录。表格如下：表2 考试成绩表学号姓名科目成绩01张三语文8902李四数学9003刘五语文95     

         以后还会有很多表，比如什么体检表啦、家庭背景表啦等等，有这么多表全是关于这个班的管理信息，那么我会考虑把这些表装进一个袋子里，这个袋子就是传说中的档案袋，我们把这个档案袋叫做“库”。校长发现我这么聪明，管理的这么好，就把我提到了年级主任，这时就有多个班需要我管，那就有多个档案袋，即多个库，这么多档案袋/库，需要一个人去管理，这个人就是数据库服务器——mysql.