##c提高篇## 第二课 体验函数【项目1-7】
来源:互联网 发布:阿里云金融云vpc专线 编辑:程序博客网 时间:2024/05/17 00:10
第二课 体验函数
项目一【函数版星号图】
这一组的练习意在通过调用函数输出星号图,体会与理解函数的工作过程,并为其后编制自定义函数实现特定功能。
(1)补充完下面的程序,使程序输出星号下面的星号图:
(3)在上面的程序中,只改动一处,输出下面的图形
(4)利用printchs函数,再实现以前写过的其他星号图,体会定义函数带来了的好处。
(1)代码:
#include <stdio.h>void printstars(int m) //定义能输出一行m个星号的函数{ int j; for (j=1; j<=m; ++j) printf("*");}int main( ){ int n=6; //n代表要输出的行数 int i; for(i=1; i<=n; ++i) { //请在下面写上调用printstars函数的语句,使程序输出右图 printstars(2*i-1);; printf("\n"); } return 0;}运行结果:
(2)代码:
#include<stdio.h>void printchs(int n,char c){ int j; for(j=1;j<=n;++j) printf("%c",c);}int main(){ int n=6; int i; for(i=1;i<=n;i++) { printchs(n-i,' '); printchs(2*i-1,'*'); printf("\n"); } return 0;}运行结果:
(3)代码:
#include<stdio.h>void printchs(int n,char c){ int j; for(j=1;j<=n;++j) printf("%c",c);}int main(){ int n=6; int i; for(i=1;i<=n;i++) { printchs(n-i,' '); printchs(2*i-1,'A'+i-1); printf("\n"); } return 0;}
(4)代码:
#include<stdio.h>void pstar(int n,char c){ int i; for(i=1;i<=n;i++) printf("%c",c);}int main(){ int i; //111 printf("<1>\n"); for(i=6;i>=1;--i) { pstar(2*i-1,'*'); printf("\n"); } printf("\n"); //222 printf("<2>\n"); for(i=1;i<=6;i++) { pstar(6-i,' '); pstar(i,'*'); printf("\n"); } printf("\n"); //333 printf("<3>\n"); for(i=6;i>=1;--i) { pstar(6-i,' '); pstar(2*i-1,'*'); printf("\n"); } printf("\n"); //444 printf("<4>\n"); for(i=1;i<=6;i++) { pstar(6-i,' '); pstar(2*i-1,'*'); printf("\n"); } printf("\n"); //555 printf("<5>\n"); for(i=0;i<=4;i++) { pstar(5-i,' '); printf("*"); pstar(2*i-1,' '); if(i!=0) printf("*"); printf("\n"); } pstar(2*i+1,'*'); printf("\n"); //666 printf("\n<6>\n"); for(i=1;i<=6;i++) { pstar(6-i,' '); pstar(2*i-1,'*'); printf("\n"); } for(i=5;i>=1;i--) { pstar(6-i,' '); pstar(2*i-1,'*'); printf("\n"); } return 0;}运行结果:
项目二【求解分段函数的值】
提示:函数求解的结果要在main()中使用,要用return <表达式>得到返回值。
通过这个项目,体会函数利用返回值的方法
代码:
#include<stdio.h>double f(double);int main(){ double x; printf("请输入x的值:"); scanf("%lf",&x); printf("解得:f(%.2f)=%.2f\n",x,f(x)); return 0;}double f(double x){ double y; if(x<=0.30) y=0; else if(x>0.30&&x<0.80) y=(x-0.30)/(0.80-0.30); else if(x>=0.80) y=1; return y;}运行结果:
项目三【求最大公约数】
(1)输入两个数,并求出其最大公约数。请写出求最大公约数的函数
(2)在上面程序基础上,增加函数gcds函数的声明和定义,实现求4数最大公约数的功能
提示:①既然gcd函数已经实现了求两数最大公约数的功能,gcds可以调用gcd分别求出两对的最大公约数,再求最大公约数的最大公约数;②修改main函数,以完成对新新定义的函数的测试。
(1)输入两个数,并求出其最大公约数。请写出求最大公约数的函数
(2)在上面程序基础上,增加函数gcds函数的声明和定义,实现求4数最大公约数的功能
提示:①既然gcd函数已经实现了求两数最大公约数的功能,gcds可以调用gcd分别求出两对的最大公约数,再求最大公约数的最大公约数;②修改main函数,以完成对新新定义的函数的测试。
(1)代码:
#include <stdio.h>int gcd(int x,int y) //用辗转相除法,求两数的最大公约数{ int r; while(y>0) { r=x%y; x=y; y=r; } return x;}int main(){ int a,b,g; scanf("%d %d", &a, &b); g=gcd(a,b); printf("最大公约数是:%d\n", g); return 0;<span style="font-size:12px;">}</span>运行结果:
(2)代码:
#include<stdio.h>int gcd(int x,int y){ int m; while(y>0) { m=x%y; x=y; y=m; } return x;}int gcds(int x,int y,int z,int w){ int a,b,g; a=gcd(x,y); b=gcd(z,w); g=gcd(a,b); return g;}int main(){ int a,b,c,d,g; scanf("%d %d %d %d",&a,&b,&c,&d); g=gcds(a,b,c,d); printf("最大公约数:%d\n",g); return 0;}运行结果:
项目四【求阶乘函数】
(1)请输出满足条件n=a!+b!+c!的所有三位数n,其中,a、b、c分别是n的百、十、个位数。要求用自定义函数实现求阶乘。
(2)求组合数:求组合数公式为:
编一程序,输入m和n的值,求组合数。要求分别定义求阶乘和求组合的函数,求组合数的函数调用求阶乘的函数来实现求解,在main()函数中,负责输入输出及调用求组合数的函数。
(1)请输出满足条件n=a!+b!+c!的所有三位数n,其中,a、b、c分别是n的百、十、个位数。要求用自定义函数实现求阶乘。
(2)求组合数:求组合数公式为:
编一程序,输入m和n的值,求组合数。要求分别定义求阶乘和求组合的函数,求组合数的函数调用求阶乘的函数来实现求解,在main()函数中,负责输入输出及调用求组合数的函数。
(1)代码:
#include<stdio.h>long fac(int);int main(){ int a,b,c,n,m; for(a=1;a<=9;a++) for(b=0;b<=9;b++) for(c=0;c<=9;c++) { n=a*100+b*10+c; m=fac(a)+fac(b)+fac(c); if(m==n) printf("%d ",n); } return 0;}long fac(int n){ int i,m=1; for(i=1;i<=n;i++) m*=i; return m;}运行结果:
(2)代码:
#include<stdio.h>int fac(int);int main(){ int c,m,n; printf("请输入m n:"); scanf("%d %d",&m,&n); if(m>=n) { c=fac(m)/(fac(n)*fac(m-n)); printf("组合数c(m,n)为:%d\n",c); } else printf("输入错误!m不应小于n!\n"); return 0;}int fac(int k){ int i,f=1; for(i=1;i<=k;i++) f=f*i; return f;}运行结果:
项目五【当年第几天】
定义一个函数,其参数为年、月、日的值,返回这一天为该年的第几天。要求在main函数中输入年月日,然后调用这个函数求值,并在main函数中输出结果。
代码:
#include<stdio.h>int days(int y,int m,int d);int main(){ int year,month,day; printf("输入年 月 日"); scanf("%d %d %d",&year,&month,&day); printf("这是该年的第%d几天\n",days(year,month,day)); return 0;}int days(int y,int m,int d){ int i,num=d; for(i=1;i<2016m;i++) { switch(i) { case 4: case 6: case 9: case 11: num=num+30; break; case 2: if((y%4==0&&y%100!=0)||(y%400==0)) num=num+29; else num=num+28; break; default: num=num+31; break; } } return num;}运行结果:
项目六【回文、素数】
(1)编制一个函数reverse,返回给定数据的“反序数”,例如输入1234,输出4321。请编制reverse函数,在下面代码的基础上补充相关的部分,实现要求的功能。
算法提示:流程图及其示例见图。
(2)编制isPalindrome(),用于判断参数是否是回文数——回文数,即从前往后读和从后往前读都一样的数,如1221和121都是回文数,而1231、123都不是回文数。isPalindrome()函数的返回值是int型,是回文返回1(真),不是回文,返回0(假)。请编制isPalindrome(函数,在下面代码的基础上补充相关的部分,实现要求的功能。
(3)编制一个返回值为int型的函数isPrimer(),用于判断参数是否为素数(是素数返回1-真,不是回文,返回0-假),自编main函数用于测试。
(4)编制main函数,调用上面定义的3个函数,完成
(1)编制一个函数reverse,返回给定数据的“反序数”,例如输入1234,输出4321。请编制reverse函数,在下面代码的基础上补充相关的部分,实现要求的功能。
算法提示:流程图及其示例见图。
(2)编制isPalindrome(),用于判断参数是否是回文数——回文数,即从前往后读和从后往前读都一样的数,如1221和121都是回文数,而1231、123都不是回文数。isPalindrome()函数的返回值是int型,是回文返回1(真),不是回文,返回0(假)。请编制isPalindrome(函数,在下面代码的基础上补充相关的部分,实现要求的功能。
(3)编制一个返回值为int型的函数isPrimer(),用于判断参数是否为素数(是素数返回1-真,不是回文,返回0-假),自编main函数用于测试。
(4)编制main函数,调用上面定义的3个函数,完成
- 输出1000以内的所有素数。
- 输出1000以内的所有回文数。
- 输出1000以内的所有回文素数。
- 若一个素数的反序数仍为素数,则称它为可逆素数。求10000以内的所有可逆素数。
(1)代码:
#include<stdio.h>int reverse(int);int main(){ int m,n; scanf("%d", &m); n=reverse(m); printf("%d\n", n); return 0;}int reverse(int x){ int k,num=0; while(x!=0) { k=x%10; x=x/10; num=k+10*num; } return num;}运行结果:
(2)代码:
#include<stdio.h>int isPalindrome(int);int main(){ int m; scanf("%d",&m); if(isPalindrome(m)) printf("%d是回文数\n",m); else printf("%d不是回文数\n",m); return 0;}int isPalindrome(int m){ int k,num=0,z=m; while(m!=0) { k=m%10; m=m/10; num=k+10*num; } if (num==z) z=1; else z=0; return z;}运行结果:
(3)代码:
#include<stdio.h>#include<math.h>int isPrime(int);int main(){ int num; scanf("%d",&num); if(isPrime(num)) printf("是素数\n"); else printf("不是素数"); return 0;}int isPrime (int n){ int i,j=1; int k=(int)(sqrt(n)); for(i=2;i<=k;i++) { if(n%i==0) { j=0; break; } } return j;}运行结果:
(4)代码:
#include<stdio.h>#include<math.h>int isPrime(int);int isPalindrome(int);int reverse(int);int main(){ int num; printf("输出1000以内的所有素数:\n"); for(num=2;num<=1000;num++) { if(isPrime(num)) printf("%d\t",num); } printf("\n\n"); printf("输出1000以内的所有回文数:\n"); for(num=2;num<=1000;num++) { if(isPalindrome(num)) printf("%d\t",num); } printf("\n\n"); printf("输出1000以内的所有回文素数:\n"); for(num=2;num<=1000;num++) if(isPrime(num)&&isPalindrome(num)) printf("%d\t",num); printf("\n"); printf("1000以内的所有可逆素数:\n"); for(num=2;num<=1000;num++) { if(isPrime(num)&&isPrime(reverse(num))) printf("%d\t",num); } return 0;}int isPrime (int n){ int i,j=1; int k=(int)(sqrt(n)); for(i=2;i<=k;i++) { if(n%i==0) { j=0; break; } } return j;}int isPalindrome(int m){ int k,num=0,z; z=m; while(m!=0) { k=m%10; m=m/10; num=k+10*num; } if (num==z) z=1; else z=0; return z;}int reverse(int x){ int k,num=0; while(x!=0) { k=x%10; x=x/10; num=k+10*num; } return num;}运行结果:
项目七 【太乐了】
先听故事,再编程序。
故事是这样的:话说sin和cos是一对夫妇。一天,sin去听相声了,cos在家。过了一会,有人敲门,cos开门一看,是一个不认识的多项式函数。cos问:你是谁啊?他说:我是你的老公sin啊。cos说:你不是去听相声了吗?怎么成这幅摸样了?sin说:是啊,太乐了!
故事讲完了。下面是sin函数的泰勒展式:
(注:x取弧度值,而非角度值)
用sin泰勒展式编写程序,求出sin(π/2)和sin(56°)的值,精度要求达到小数点后6位(即当最后一项的绝对值小于0.00001时,累加结束,求绝对值的函数也可以自定义函数myabs实现)。
下面是程序模板,请完成自定义函数的声明和定义,并将main函数中下划线部分补充完整。
说明:sin听相声“太乐”了,变成了多项式,连太太cos都不认识了。利用泰勒公式将任意函数展开为多项式进行计算,是计算机求解数值问题的一个重要手段。高等数学中的“泰勒定理”为我们解决这一大类问题提供了理论依据与方法指导。高等数学、线性代数等课程为我们提供解决各种问题的基础知识,是大学中最为实用的学科,学好,必须的。
实际上,C语言的数学库(#include<math.h>)中已经提供了sin和cos函数,以及求绝对值的函数fabs,一般解题中我们直接调用即可,而本题要求自定义函数实现,为区别起见,分别起名为mysin、mycos、myabs。
提示:程序的输出应该为:
代码:
#include<stdio.h>#define pi 3.1415926double mysin(double x);double myabs(double x);int main(){ printf("sin(π/2)的值为%.5f\n",mysin(pi/2)); printf("sin(56°)的值为%.5f\n",mysin(56.0*pi/180)); return 0;}double mysin(double x){ double num,sum=x,t=x,n2=1; int i=-1,n=1; while(myabs(num)>1e-5) { t=t*x*x; n2=n2*(n+1)*(n+2); num=i*t/n2; sum=sum+num; i=-i; n+=2; } return sum;}double myabs(double x){ return ((x>=0)?x:-x);}运行结果:
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