反思管理上的说教

太多的管理者喜欢说教，自己从事管理工作也有7个年头了，也是整天说个不停，信奉场景教育，只要一有机会就喜欢啰嗦几句，下属碍于面子，肚子里一定满是怨言吧

这些天一直在反思教育这个事情，老实说，苦口婆心的说教带来的实质改进却很小，既然这样，一直不停的说教又是为了什么？难不成只是为了图个心安理得？

说到底，教育只是手段，目标其实大概只有两个：彼此思想上达成共识，人员的能力获得成长。

先说思想上达成共识，即解决思想问题，听起来有点像政委做的事，事实上还真的差不多。上点心的管理者在这方面投入的精力应该不会少，但是做思想工作一定要通过语言的方式吗？岂不闻身教重于言教？有时候此处无声胜有声。有时候工作上出了问题，但是人家思想上没有问题，只是无能为力而已，这时候做思想工作其实没有什么作用，除了让人反感就是让人反感，还不如少说点帮着补位把问题解决了，如果连帮的心都没有，干脆一句话都不要说。

再说人员能力成长的问题，管理者经常说，不骂不长进，其实，骂了就一定长进吗？你是一直强调员工犯了多么严重的错误，强调价值观，强调公司文化，还是耐下心来帮助员工分析一下到底为什么会出现问题？为什么一件事说了几遍还是会犯错？作为管理者，是不是有什么客观原因被自己忽视了？或者员工心理上是否有障碍一直不能化解？骂人不能只是单纯的怪罪人，非要骂人的话也要骂的振聋发聩，要切中要害去骂，否则骂人就会变成只是为了显示出精神高尚与鄙陋，可是如果员工思想鄙陋，管理者又如何能够说自己思想觉悟多高？俗语说得好，将熊熊一窝！员工出了问题，最应该检讨的是管理者。

反思自己这些年为管理所做的说教，自认为从不是为了心安理得，但是这重要吗，如果真正的目标没有达成，最终能得到的也就只有心安理得了。